6歲上課亂跑坐不住,該怎么辦?
發(fā)布時(shí)間:2021-04-28
全國(guó)統(tǒng)一微信咨詢:jingsi209 微信咨詢
全國(guó)數(shù)十家分中心,所有儀器設(shè)備均來自歐美,多位國(guó)內(nèi)外課程研發(fā)教授量身定制方案, 大量成功案例見證...
現(xiàn)0元體驗(yàn)課程 立即預(yù)約
競(jìng)思后臺(tái)家長(zhǎng)留言:
我家孩子今年六歲了,剛上了小學(xué)一年級(jí),每天狀況不斷,經(jīng)常聽到老師的反應(yīng)說孩子在課堂上不好好聽講,還亂跑還影響其他同學(xué)上課,老師批評(píng)教育過,安靜幾分鐘,沒一會(huì)兒又開始做小動(dòng)作。
自己平時(shí)每天都要早起上班,下班回家后還要操心這些事情,弄的頭疼腦漲的。
競(jìng)思嚴(yán)老師:
其實(shí)孩子總被老師批評(píng),家長(zhǎng)也很苦惱,這孩子到底是怎么回事,為什么就不能安靜下來好好聽課呢?那家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做才能幫助孩子提升注意力呢?
1、及時(shí)表揚(yáng)。家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)向老師了解情況,只要孩子有進(jìn)步就要表揚(yáng)。對(duì)那些好動(dòng)的孩子,家長(zhǎng)可以說:“某某老師跟我說了,今天你上語文課時(shí)很專心,明天我們繼續(xù)努力。”
2、允許反復(fù)。孩子就是孩子,他們經(jīng)常會(huì)“堅(jiān)持不住”,偶爾的錯(cuò)誤與出格,正是孩子天性的表現(xiàn),如果每一個(gè)孩子的表現(xiàn)天天都是像我們期望的那樣,那就不用我們?nèi)ソ逃蛶椭?。?dāng)一個(gè)缺點(diǎn)改掉后又反復(fù),也要認(rèn)為這是正常的。
3、平等對(duì)話??梢耘c孩子多溝通,問他:“為什么老師講課的時(shí)候你玩東西啊?”聽聽孩子是怎么解釋這種行為的。然后告訴他,上課的時(shí)候要守紀(jì)律,要認(rèn)真聽講,別人講話的時(shí)候自己在下面不注意聽是不尊重對(duì)方的等等,但這種溝通的關(guān)鍵并不在于此,而是在于您要傾聽孩子的想法。
要在生活中不斷給孩子建立能力感,漸漸地孩子就可以越來越有能力專注于一件事情,而且樂此不疲。
培養(yǎng)一個(gè)坐得住的一年級(jí)小學(xué)生,就是從此刻開始。
最后如果您還想了解更多關(guān)于孩子注意力、多動(dòng)癥等方面的問題,可以在我們網(wǎng)站做一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)評(píng),以便您能夠更全面的了解孩子的情況,或者直接咨詢我們的在線老師。
免費(fèi)試聽
∗
標(biāo)簽:6歲上課亂跑坐不住,上課坐不住怎么辦